来源: 最后更新:22-12-30 12:23:01
1、教学原则是根据教育教学目的、反映教学规律而制定的指导教学工作的基本要求。它既指教师的教,也指学生的学,应贯彻于教学过程的各个方面和始终。
2、教学原则对教学规律的反映不同于教学原理。这种反映不是对教学客观规律的直接反映,这种反映取决于人们对教学客观规律主观认识的深刻程度,从而对教学原则的研究表现出了一种“众说纷纭”的现象:
第一,在同样的教学规律面前,提出了不同的教学原则。
第二,由于对同一客观的教学规律认识不同,因而提出的教学原则也不相同。
第三,教学原则与教学规律彼此之间不一定是单义的联系。
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