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硕士研究生四种分类方法一览 读研究生分类

来源: 最后更新:22-09-11 09:16:29

导读:按学习方式划分:全日制硕士生和非全日制硕士生;按录取类别划分:定向就业和非定向就业;按培养目标和培养方式划分:学术型和专业学位;按考试方式分类划分:全国统一考试、联合考试、单独考试、推荐免试。

  研究生教育属于国民教育序列中的高等教育,又分为两个层次:硕士研究生和博士研究生。目前我国硕士研究生种类比较复杂,可以从以下角度划分。

  1、按学习方式划分

  硕士生按其学习方式分为全日制硕士生和非全日制硕士生两种。

  全日制硕士生:指在高等学校和科研机构进行全日制学习的研究生。

  非全日制硕士生:指在学习期间仍在原工作岗位承担一定工作任务的研究生。

  2、按录取类别划分

  硕士生录取类别分为非定向就业和定向就业两种。

  定向就业:参加单独考试的考生,只能被录取为回原单位的定向就业硕士研究生。定向就业的硕士研究生均须在被录取前与招生单位、用人单位分别签订定向就业合同。定向就业硕士研究生毕业后回定向单位就业。

  非定向就业:非定向就业硕士研究生毕业时采取毕业研究生与用人单位“双向选择”的方式,落实就业去向。招生单位及所在地省级毕业生就业主管部门负责办理相关手续。

  3、按培养目标和培养方式划分

  按照培养目标和培养方式,可分为学术型和专业学位研究生两种。

  专业学位与学术型学位处于同一层次,培养规格各有侧重,在培养目标上有明显差异。学术型学位按学科设立,其以学术研究为导向,偏重理论和研究,培养大学教师和科研机构的研究人员;而专业学位以专业实践为导向,重视实践和应用,培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。

  专业学位教育的突出特点是学术型与职业性紧密结合,获得专业学位的人,主要不是从事学术研究,而是从事具有明显职业背景的工作,如工程师、医师、教师、律师、会计师等。专业学位与学术型学位在培养目标上各自有明确的定位,因此,在教学方法、教学内容、授予学位的标准和要求等方面均有所不同。

  4、按考试方式分类划分

  硕士生入学考试分初试和复试两个阶段进行。初试分为全国统一考试、联合考试、单独考试以及推荐免试。

  全国统一考试:考试中部分考试科目由教育部统一组织命题。

  联合考试:是教育部批准的特定学科(类别)、专业(领域)的部分考试科目由全国统一(或联合)命题的考试。

  单独考试:是经教育部批准的部分招生单位,为符合特定报名条件的在职人员单独组织命题而进行的考试。

  推荐免试:是部分高等学校按教育部规定推荐本校优秀应届本科毕业生,确认其免初试资格,由招生单位进行复试的选拔方式。

标签: 硕士生  硕士研究生  教育部  方式  专业学位  

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