来源: 最后更新:22-10-12 03:45:22
主讲:杨 雄(中国教育学会家庭教育专业委员会副理事长、上海社科院青少年研究所原所长)
时间:11月22日8点
课程内容:
如何看待“双减”?
1.“双减”到底减什么?
2.家长到底在焦虑什么?
不确定环境下,家长如何调整孩子发展规划?
1.AI时代:“知识发展得快,过时得也快”
2.家长须去除"精英教育认知偏差"("EICD"症状)
3.允许孩子"试错"。培养孩子个人"生涯规划"理念。
家庭、学校、社会如何做到有效配合?
1.家长和学校如何配合?
2.双减背景下,双休日家长应该做些什么?
3.AI时代:帮助孩子掌握方法比知识本身更重要。
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