来源: 最后更新:24-02-22 09:31:06
教学中常用的课堂导入方法有以下几种:
1、欣赏歌曲
在教学过程中根据文本需要选择恰当的歌曲让学生欣赏,可以营造一种特殊的氛围来唤起学生情感的共鸣,从而将课堂自然导入。
2、观察插图
插图这一教学资源常被忽略,要善于利用才会直观形象,因此巧用插图能帮助学生更好地感知和理解文本,从而达到课堂导入的目的。
3、复习过渡
为了让同类知识提升到新的台阶,学习就更需要原有的知识作铺垫了,即以复习、提问、表演上节课开始,向学生提供新、旧知识联系的要点。
4、直观导入
直观导入形象生动易于引起学生的注意,使学生在行、音、义三方面建立起直接的联系,不仅能帮助学生理解所学的语言项目,也有利于加深印象,加强记忆。
5、设疑引入
教师可以在教学开始根据学生的认知水平,提出形式多样、富有启发性的问题,引导学生回忆、联想、预测,或渗透本课学习的主题。
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