来源: 最后更新:22-09-25 05:16:45
梅州义务教育阶段学生校内课后服务:
服务模式以内部供给为主,购买服务为辅。校内课后服务一般由本校教职工承担,可聘请退休教师、具备资质的社会专业人士或志愿者提供,也可购买第三方机构的非学科类优质课程。
学校可统筹安排教师实行“弹性上下班制”;要对校外参与服务人员的品德、身心健康状况等严格把关;加强对第三方机构、学校食堂、用餐配送单位开展课后服务质量、家长满意度的监管和跟踪,定期组织对第三方机构、学校食堂、用餐配送单位的服务进行评估、考核;定期通过学生、家长座谈会等方式收集学生、家长对课后服务的意见建议,不断提高服务水平。
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