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兰州市教师资格定期注册对象+注册条件

来源： 最后更新：23-10-08 04:49:40

　　兰州市教师资格定期注册对象+条件

　　一、注册对象

　　全市各中小学校在编在岗教师(全市从事教育教学工作的公办普通中小学、中等职业学校、幼儿园、其他教育机构在编在岗教师，国家“特岗教师”、“三支一扶”招考教师以及甘肃省政府“民生实事”招考教师，以下简称“中小学教师”)。

　　其中，2018年完成首次注册的中小学教师，须参加第二次注册；未进行教师资格注册的中小学教师，须参加首次注册。

　　二、注册条件

　　(一)首次注册条件：

　　1.具有与任教岗位相应的教师资格;

　　2.聘用为中小学在编在岗教师;

　　3.遵守国家法律法规，履行《教师法》规定的教师义务，遵守《中小学教师职业道德规范》，具备良好的师德表现，师德考核为合格及以上等次;

　　4.身心健康，能够胜任教育教学工作;

　　5.新入职的教师须试用期满，完成岗前培训任务且考核合格。

　　经首次注册后，每5年进行一次定期注册。

　　(二)申请教师资格定期(第二次)注册者，须同时具备下列条件：

　　1.遵守国家法律法规，履行《教师法》规定的教师义务，遵守《中小学教师职业道德规范》，具备良好的师德表现，师德考核为合格及以上等次;

　　2.身心健康，专业知识、专业技能符合国家规定的中小学教师专业标准，能够胜任教育教学工作;

　　3.具有与任教岗位相应的教师资格;

　　4.每年年度考核合格及以上等次;

　　5.上次注册有效期限(2018年12月31日—2023年12月30日共计5年)内，完成不少于360学时教师继续教育培训、且培训考核合格。

　　(三)特殊情形人员，按下列办法注册：

　　1.对“一人多证”的，即对于持有两种及以上(小学、初中、高中)教师资格证书者，且现在中小学任教的，按照现任教学段、学科申请注册。

　　2.对“高段低聘”的，即对于持有高学段教师资格证书在低学段任教者，在独立建制的中小学任教的，按照现任教学段、学科申请注册;在九年一贯制学校或完全中学任教的，原则上按照现任教学学段、学科申请注册。如学校将教学人员在高中和初中打通使用的，持高中及以上教师资格证书者，可以按照高级中学教师资格申请注册。

　　3.对“低段高聘”的，即对于持有低学段教师资格证书在高学段任教者，原则上属于不符合持证上岗要求，应调整到与资格种类一致的教育教学岗位，或重新申请到与任教学段相一致的教师资格才能申请注册，否则不予注册。

　　新入职教师申请首次注册时，对“低段高聘”的不予注册。

　　4.对“科证不一”的，即现任教学学科与所持教师资格证书上任教学科不一致者，现不予要求，可以申请注册。

　　(四)有下列情形之一的，暂缓定期注册，待情形消失或改正补齐后，方可重新申请定期注册，注册后重新上岗，注册时间按年度顺延：

　　1.因自身原因中止教育教学和教育管理工作一学期及以上的。但经所在学校和教育行政部门批准的进修学习、外出培训、学术交流、病休、产假等情形除外;

　　2.经教育行政部门审核，注册有效期内没有完成国家规定的教师继续教育培训学时，或者虽然完成培训学时但培训考核不合格的;

　　3.一个定期注册周期内任何一年年度考核不合格的。

　　(五)有下列情形之一的，定期注册不合格：

　　1.违反《中小学教师职业道德规范》和师德考核评价标准，影响恶劣，师德考核不合格;

　　2.依法被撤销或丧失教师资格(注册有效期自动终止);

　　3.一个定期注册周期内累计两年以上(含两年)年度考核不合格。

标签: 教师资格  教师  师德  首次  中小学教师  

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